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問題

應試教育背景下,教師一般把學習成績好的學生劃為優等生,把學習成績差的學生劃分為差生,家長一般喜歡讓孩子和學習成績好的學生做朋友,不讓孩子和學習成績差的學生玩。

問題:你同意這種做法嗎?試從心理學的角度進行分析。(5分)

參考答案
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  • 下列關于師生關系屬性不恰當的是()

    A.教育關系

    B.心里關系

    C.倫理關系

    D.合同關系

  • 關愛小學生屬于小學教師專業標準內容專業理念和師值中的()

    A.職業理解和認識

    B.對待小學生的行為態度

    C.教育教學的態度和行為

    D.個人修養與行為

  • 基礎教育課程改革綱要關于綜合活動實踐課程,下列說法錯誤的是()

    A.是國家規定比進修的課程

    B.只在小學階段開放

    C.目標是提高學生所學識讓解決實際問題能力

    D.包括研究性學習

  • 中小學公共安全教育指導綱要規定公共安全教育的形式在小學()

    A.以體驗和辨析為主

    B.以活動和體驗為主

    C.以游戲和模擬為主

    D.以游戲和辨析為主

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