夺宝电子介绍
當前位置: 首頁 > 問題分類 > 公務員考試 > 特崗教師 > 問題詳情
問題

很多學生在學習了乘法口訣后,習慣了“三七二十一”這種記憶順序,如果問他們“幾乘以三等于二十一?”很多人都反應不過來,這是一種( )現象的消極作用的表現。

A.發散

B.定勢

C.輻合

D.啟發

參考答案
您可能感興趣的試題
  • 下列關于師生關系屬性不恰當的是()

    A.教育關系

    B.心里關系

    C.倫理關系

    D.合同關系

  • 關愛小學生屬于小學教師專業標準內容專業理念和師值中的()

    A.職業理解和認識

    B.對待小學生的行為態度

    C.教育教學的態度和行為

    D.個人修養與行為

  • 基礎教育課程改革綱要關于綜合活動實踐課程,下列說法錯誤的是()

    A.是國家規定比進修的課程

    B.只在小學階段開放

    C.目標是提高學生所學識讓解決實際問題能力

    D.包括研究性學習

  • 中小學公共安全教育指導綱要規定公共安全教育的形式在小學()

    A.以體驗和辨析為主

    B.以活動和體驗為主

    C.以游戲和模擬為主

    D.以游戲和辨析為主

×
驗證
夺宝电子介绍 如何买股票指数 什么是股票 山西十一选五开奖视频 娱网棋牌安卓版下载 体彩网 北京十一选五开奖结果走势图 福利彩票双色计划软件 辽宁11选5前三组选走 股票行情分析600622 3d推荐号码